Po ikimokyklinio ugdymobuvo nustatyti nauji švietimo standartai, kasdieninis planavimas GEF parengiamojoje grupėje sausį tapo nepakeičiama mokytojų darbo sąlyga. Yra pavyzdinių programų "Nuo gimimo iki mokyklos", sukurtos pagal "NE Veraksa" redakciją, kuri padeda pedagogams įgyvendinti savo planus.
Šiuolaikinė moksline ikimokyklinio ugdymo samprata suponuoja visapusišką vaiko asmenybės raidą, integruotą pasirengimą gyvenimui visuomenėje.
Dienos planavimas parengiamojoje grupėjesausio mėn., sukurtas pedagogo, turėtų užtikrinti ikimokyklinio amžiaus asmenybės raidą, atskleisti jo individualias savybes, prisidėti prie kūrybiško vaiko vystymosi.
Pirmieji žingsniai yra susirūpinimas psichologinėmis irvaikų fizinė sveikata, pasididžiavimas savo žemei, šaliai, gebėjimui savęs tobulėti ir savęs tobulėti. Mokytojas siekia sukurti grupėje geranorišką ir žmogišką atmosferą, skatinančią atskleisti kiekvieno vaiko kūrybinį potencialą.
Apytikslis planavimas parengiamojoje grupėjesausio mėn. GEF turėtų atitikti visus reikalavimus. Tai apima ne tik tikslus ir tikslus, bet ir informaciją apie galimybę atlikti apmąstymus apie kiekvieną atskirą vystymosi veiklą. Kiekvienos dienos parengiamojo grupės detalus planavimas padeda mokytojui sukurti kiekvieno vaiko individualias ugdymo trajektorijas, stebėti vaikų savimonę, formuoti jų socialines savybes. Įvairių veiklos rūšių integracija dėstytojas sugeba visiškai įgyvendinti tikslus ir uždavinius, numatytus naujųjų švietimo standartų, įdiegtų priešmokyklinio rusų švietimo sistemoje.
Planavimas parengiamojoje grupėje sausio mėnapima įvairius su žiemos veikla susijusius veiksmus. Nepriklausomai nuo pedagogo pasirinktos mokomosios medžiagos, jo turinys turėtų visiškai atitikti vaikų amžiaus ypatumus, prisidėti prie kūrybiško vaikų ugdymo.
Dienos planavimas parengiamojoje grupėje sausio mėnesį atliekamas atsižvelgiant į tęstinumą, neleidžia fizinei ir psichinei vaikų pertekliaus.
Mokytojas skiria ypatingą dėmesį ankstyvą apdovanojimų diagnozavimą, pagalbą talentingų vaikų ugdymui.
Dienos planavimas parengiamojoje grupėjesausio mėnesį mokytojas gali naudoti mobiliuosius ir didaktinius žaidimus, atlikti stebėjimą, atlikti diagnostiką įvairioms besivystančioms klasėms, analizuoti gautus rezultatus.
Toks darbas padeda mokytojui planuotidirbti atsižvelgiant į socialinę aplinką, gamtos sąlygas, savo pedagoginę patirtį. Kiekvienos dienos parengiamojo darbo grupės sausio mėn. Išsamus planavimas yra būtinas pradedantiesiems pedagoginiams darbuotojams.
Renkantis temas sausio mėn., Kaip pagrindąmokytojas gali pasirinkti metų laiką (žiemą), remiantis jo pagrindu plėtoti edukacinę ir edukacinę veiklą. Ikimokyklinio amžiaus vaikams suteikiama galimybė tobulinti savo įgūdžius ir įgūdžius, kurti koncepcinį aparatą ir formuoti loginį mąstymą.
Planuojame kiekvieną paruošimo dienąsausio mėnesį grupė, jūs galite pradėti su veikla, susijusi su Naujųjų metų šventes. Tai leidžia dalykus administruojamas mokymo proceso regioninių sudedamųjų elementų, formuoti jaunosios kartos meilę liaudies tradicijos.
Siūlome planuoti kiekvieną dienąparengiamoji grupė, sudaryta atsižvelgiant į visus GEF reikalavimus, taip pat SanPiN reikalavimus. Atskirtas mokymas neturėtų trukti ilgiau kaip 30 minučių, atliktas pirmoje dienos pusėje. Apibendrinant, ikimokyklinio amžiaus grupėje neturėtų būti daugiau nei dvi ugdymo klasės.
Dienos planavimas parengiamojoje grupėje sausio mėnesį gali prasidėti informacija, kuri suteiks vaikams galimybę praturtinti savo žinias apie žiemos pobūdį.
Tema "Žiema" pedagogas vaikams suteikiaatšaldymas, stiprus vėjas, sniegas, saugus elgesys ant ledo. Norėdami formuoti mokslinių tyrimų įgūdžius, vaikams siūloma auginti druskos kristalus, atšildyti ir užšaldyti vandenį.
Pirmadienį galite pasimokytiikimokyklinio amžiaus vaikų supratimas su supančiu pasauliu tema "Du vazos". Vaikai susipažins su stiklo ir keramikos, tyrimas nustatyti priežastinius ryšius tarp medžiagos ir gaminio, kuris gali būti pagamintos iš jo.
Šiandienos parengiamojoje grupėje planuojamas fizinis ugdymas yra judantis žaidimas.
Antradienį, paprastų matematinių įgūdžių formavimas. Kūrus žiemos temas, ikimokyklinio amžiaus vaikai suformuoja aikštės, apskritimo, stačiakampio, ovalo vaizdą.
Šią dieną patartina surengti muzikinį renginį, kuriame vaikai mokysis Naujųjų metų dainų.
Trečiadienį kasdien planuojamesausio mėn. parengiamoji grupė gali apimti kalbos ugdymą. Mokytojas tikrina vaikų gebėjimą atskirti garsus ir teisingai juos ištarti, atlieka veiklą kaip vaidmenų žaidimą.
Fizinė kultūra apima parengti gimnastikos pratimų kompleksą, padedantį vaikams formuoti judesių koordinavimą.
Ketvirtadienį, kasdien planuojantsausio mėn. parengiamoji grupė "GEF tutor" apima bendrą matematinės logikos, aplinkinio pasaulio, meno kūrybiškumo klasę. Pirma, vaikai analizuoja gyvūnų vaizdus, išsprendžia elementarias problemas, tada formuoja gyvūnus iš molio, parodytą paveiksle.
Penktadienį galite atlikti prašymąsimbolis tema "Frosty patterns". Vaikų dažai ir šepečiai mokosi vaizduoti įvairių snaigių rūšis, ugdydami gerus pirštų judėjimo įgūdžius. Fiziniam vystymuisi organizuojami lauko žaidimai.
Pirmadienis skirtas susipažinti su rezervuarugamta. Pedagogas pasakoja apie regione esančius rezervus ir draustinius, supažindina su regiono (regiono) gyvūno vaikais, nurodytais Raudonojoje knygoje.
Fizinė kultūra yra skirta pastiprinimui pratimus, grūdinimo.
Antradienį, okupacija yramatematinių koncepcijų formavimas. Ginkluotos su vandeniu, kibiru, vaikai supranta tūrį, išsprendžia atimties ir papildymo problemas. Loginio mąstymo vystymas gali būti tęsiamas piešiant. Vaikai vaizduoja kibirą, laistymo galią, stiklą, su kuriuo jie išmoko dirbti.
Aplinka skirta kalbinių įgūdžių ugdymui. Vaikai mokosi rašyti istorijas apie Naujus Metus, papildyti jų žodyną.
Muzikos pamokoje, kurios tema taip pat yra susijusi su Naujaisiais metais, vaikai mokosi dainos "Kalėdų eglė gimė miške".
Ketvirtadienis yra skirtas smulkiems motoriniams įgūdžiams formuoti. Darbui vaikams siūloma akmens pieštukas, šepečiai, baltas guavas, pilkasis popierius. Įgūdžių piešimas pieštuku,
Penktadienį organizuojama veikla "Naujųjų metų diena". Ginkluotos su spalvoto popieriaus, klijų, vaikų priežiūra, vadovaujama mokytojo, sukurkite mozaikinę plokštę.
Visi tyrimai yra susiję su gamtos stebėjimais, saugaus elgesio įgūdžių formavimu žiemą, idėjomis apie sveiką gyvenseną, vaikų socialine adaptacija.
Pirmadienį vaikams siūloma lauko veikla, kurios tikslas - stebėti žiemos pobūdį. Žaidimas "Sniego žmogus" padeda ugdyti fizinę vaikų sveikatą.
Antradienį - pirmojo svarstymo sesijapasakos "Snieguolė", tada, piešdami vaikus, parodo savo emocijas, gautas knygos skaitymo metu, jie mokosi rūpintis šėrimo lovomis. Lauko žaidimai tema "Žiema-žiema" yra skirti jaunosios kartos fiziniam vystymuisi.
Trečiadienį turėtų valyti nuo sniego paukščių stebėjimo takai ir suolai.
Ketvirtadienis yra skirtas aplinkosaugos formavimuikultūra. Tema "mes esame atsakingi už tuos, kurie suklydo" pamoka skirta kruopštaus požiūrio į gyvąją gamtą požiūriu. Kartu su mokytojais vaikai paukščius paruošia savo idėjas apie savo šalies žiemos gyventojus.
Penktadienį prasideda linksmybių, kuriose tėvai aktyviai dalyvauja. Šeimos komandos atlieka komiškus konkursus, o atostogos baigiasi bendra arbatos partija.
Atsižvelgiant į ilgas Naujųjų metų šventes,planuojant švietimo ir edukacinę veiklą sausio mėn., mokytoja bando neapsunkinti vaikus su protinėmis pratimais, stengiasi maksimaliai atkreipti dėmesį į kūrybiškumo raidą ir idėjų apie žiemos pobūdį formavimąsi.
Pagrindinis savaitės įvykis gali būti ekologinė šventė, kurioje eksponuojami visi mėnesiui atlikti vaikai.
Kasdieninis GEF planavimas yraprivalomas mokytojų darbo elementas. Tai leidžia pedagogas siekti nuoseklų ir sistemingą darbą, kuriuo siekiama visapusiško vystymosi jaunajai kartai.
</ p>
