Projekto veiklos etapai: organizacinė-parengiamoji, paieška, baigiamoji

Ryšium su pokyčiais, kurie įvykstasocialinis gyvenimas šalyje peržiūrėjo prioritetus ir vertybes mokykloje, įdėti naujus nustatymus, ieškoti novatoriškų priemonių, kad pasiektų savo tikslus.

projekto veiklos etapai

Naujas dėmesys švietime

Federaliniai valstybiniai standartai buvoSukurtas siekiant užtikrinti, kad iš švietimo įstaigos būtų ryškių, kūrybingų asmenų, kurie galėtų savarankiškai įgyti reikiamų žinių. Kad moksleiviai galėtų priimti pagrįstus sprendimus, planuoti savo veiklą ir lengvai prisitaikyti prie naujos situacijos, speciali niša naujoje švietimo sistemoje buvo įtraukta į vaikų projektų veiklą.

Mokyklos projektų svarba

Prieš mokyklos mokytojams sudėtingaužduotis yra formuoti darniai išvystytą asmenybę. Šiuolaikinė mokslo sistema pateikia gana griežtus įvairių medžiagų pateikimo ir dizaino reikalavimus, todėl būtina apgalvoti vaikų projektų veiklą. Kaip mokyti studentus teisingai suformuluoti projektą, nustatyti jo pagrindinį tikslą, nustatyti užduotis?

vaikų projektai

GEF buvo sukurtas padėti mokytojams. Projekto veikla pagal naujus reikalavimus yra būtina sąlyga studento ir mokytojo darbui. Pedagoginė taryba sprendžia, kokia forma vaikai dirbs projektuose.

Mokyklos projektų būtinumas

Skubus šiuolaikinio švietimo uždavinysyra tolerancijos, bendravimo įgūdžių, nepriklausomybės formavimas. Dėl šios priežasties kompiuterinių technologijų nepakanka. Jie taps tik priemone perduodant ir pertvarkant informaciją, gautą studijų procese. Visuomenė mokyklai pateikia tvarką - piliečių, kurie sugeba prisitaikyti prie šiuolaikinio gyvenimo realijų, ugdymas. Tai yra tyrimo metodas, padedantis įveikti šią užduotį, todėl vaikų projektai tampa vis populiaresni.

Kokia yra projektavimo metodika?

Transliuojamas iš lotynų kalbos, projektas skamba"Mesti į priekį". Ši technika yra mokymo ir kognityvinių metodų rinkinys, leidžiantis susidoroti su studento nepriklausomais veiksmais su tam tikra problema. Pasibaigus darbui, studentams pateikiami parengti projektai. Mes turime projekto veiklą JAV. Praėjusio amžiaus pradžioje amerikietis pedagogas ir filosofas J. Dewey pasiūlė kurti ugdymą įtraukdamas moksleivius į praktinę veiklą. Projekto plėtra privertė studentą asmeniškai suinteresuoti gauti rezultatą.

projekto rengimas

Rusijoje projektų rengimas buvo pradėtas pagalžinoma Rusijos mokytoja, vadovaujama ST Šatskio. XX a. Pradžioje jis surinko asociacijų grupę, su kuria jis analizavo projekto metodų taikymą mokykloje, jų efektyvumą. Užsienio šalyse projektų metodas buvo paklausus, nes jis apjungė teorinę informaciją ir praktinį konkrečių problemų taikymą.

Reikalavimai, susiję su projekto metodų taikymu OS

Vaikų projektai turi atitikti tam tikrus reikalavimus:

  • Problemos buvimas, kurio sprendimas yra reikšmingas tiek pačiam mokslininkui, tiek visuomenei.
  • Nustatykite darbo kryptį.
  • Metodų, pagal kuriuos bus įvykdyta užduotis, pasirinkimas.
  • Laukiami rezultatai.
  • Pagrindiniai projekto veiklos etapai.
  • Išvados apie gautus rezultatus, jų aptarimas.

Projektų tipologija

Projekto rengimas turėtų būti atliekamas atsižvelgiant į taijo klasifikacijoje naudojamos tipologinės savybės. Manoma, kad dominuojanti veikla yra tokia: vaidmuo, kūrybiškumas, taikymas, paieška. Mono projektai ir tarpdalykiniai darbai yra įmanomi dalyko srityje.

projekto veikla

Dirbti projektų koordinavimo veiklojeveiksmai yra lankstūs, tvirti, paslėpti. Tuo pačiu metu vaikai iš skirtingų mokyklų toje pačioje miesto dalyje, skirtinguose regionuose ir šalyse gali spręsti vieną problemą. Projekto veiklos etapuose atsižvelgiama į jų įgyvendinimo laiką. Tai ypač pasakytina apie ilgalaikius darbus, skirtus keletą metų.

Mokyklos projekto pavyzdys

Siūlomoje imtyje nurodyti visi projekto veiklos etapai. Pažvelkime į tai kuo išsamiau ir suskirstykite į dalis.

Projektas "Pomoro druskos malimo tradicijos"

Nuo neatmenamų laikų žmogus išmoko išgaruotidruska iš jūros vandens. Tokiu būdu buvo patenkinta trečdalis žmonių, kuriems reikalingas šis reikalingas produktas. Baltojoje jūroje druskos gavyba prasidėjo jau seniai. Senovės "druskos ūkininkai" turėjo tik gamtos galimybes. Druska buvo išgaruota iš saulės įtakos vandens, nes klimatas buvo šiltesnis nei šiuolaikinis 4-5 tūkstantmečius. Tomis dienomis druska buvo pelninga pramonė, o druska - vertingas prekybos ir mainų produktas. Bet pardavimas ne visada buvo atliktas sąžiningai, jie maišydavo "kardehu" (akmenys). Dėl to Ivanas Gudrus 1546 m. ​​Nurodė sumokėti 2 rublius už 65 druskos pudus! Pomoro tradicijos atgaivinti druskos gamybą iš jūros vandens yra šiuolaikinės kartos pilietiškumo ir patriotizmo formavimo aspektas.

projekto veiklos darbas

Projekto tikslas: Pomoros metodų atgaivinimas druskos gamybai, jaunosios kartos patriotizmo jausmo formavimas.

Projekto užduotys:

  • Analizuoti senovinius druskos gavybos būdus;
  • rekonstruoti techninį prietaisą, skirtą gauti druskos iš jūros vandens;
  • atgaivinti druskos garinimo technologiją;
  • išanalizuoti šio metodo panaudojimo galimybes.

Naujovė: šiuo metu Arkhangelsko regione tokio pasiūlymo nėra.

Tyrimo objektas: stalo druska.

Tiriamoji tema: senovės būdai gauti stalo druskos.

Pagrindinė dalis:

Ilgą laiką žmonės išmoko gauti druskossūrus vanduo. Mes pastatėme druskos šalia druskos šaltinių. Baltosios jūros pakrantėje buvo tik trys sūriai, o palei Vandenyno upę panašios struktūros buvo šalia Čekuevo, Glotovo kaimų. Terchasovo gamyklos teritorijoje buvo 3 sūrus: Nermuše, Kleshchevo, Usolye. Jų įkūrėjai buvo turtingi prekybininkai ir Kozhozersky vienuolynas. Vienas druskos maišas buvo vertas kaip karvė. Tuo pačiu metu namo kaina tuo metu buvo dvi karves. Druskos laikymui buvo naudojami beržo žievės produktai. Paskutinį kartą druska buvo pagaminta šiaurėje 1950 m. Šiuo metu išsaugotos tik senovės druskos paveikslų pėdsakai.

Naudingos ir pavojingos druskos savybės:

Druska turi silpnų antiseptinių savybių. 10-15% jo tirpalo neleidžia vystytis putraujančioms bakterijoms. Tai tapo priežastimi plačiai taikyti konservantą. Mirtini druskos dozė yra 3 g / kg kūno svorio.

Kas sukelia druską?

Pasak Pasaulio sveikatos organizacijos,sistemingas perteklius druskos vartojimas sukelia staigų kraujospūdžio padidėjimą, yra inkstų ir širdies ligų, skrandžio vėžio, osteoporozės. Valgio druska gali sukelti akių ligas ir akių vokų edemą, nes tai užtruks vandens organizme.

parengti projektų veiklos projektai

Naudingos druskos savybės:

Didžiojo tėvynės karo metu chirurgai,dirbdami lauko ligoninėse, įdėkite medvilninę skiautelę, sužeistą ant plačių nelygių žaizdų, sudrėkintų druskos tirpale. Taigi, jie išgelbėjo juos nuo gangrenos: po 3-4 dienų žaizdos tapo švarios. Puikus tonizuojantis poveikis organizmui užtikrinamas kontrastingomis dozėmis su druskos vandeniu.

Verslo planas:

Druska yra visada paklausa. Rusijoje yra druskos gamintojai, tačiau tai nesumažina šio produkto susidomėjimo. Siūlome organizuoti meistriškumo kursą, skirtą išgarinti druską iš jūros vandens, iš karto išsprendus dvi svarbias ir aktualias mūsų regiono užduotis: Pomoro tradicijos atgaivinimas ir turistų pritraukimas į regioną (padidinant regiono patrauklumą). Druska bus prieinama visiems magistrantūros dalyviams, be to, jie susipažins su šiaurės Pomoro srities istorija, savo tradicijomis ir papročiais. Arkhangelsko regione šiuo metu nėra druskos gamybos. Svarbu, kad meistriškumo klasių išlaidos būtų prieinamos. Tokiu atveju vėliau galėsite suorganizuoti individualiai supakuotą druskos išleidimą. Meistriškumo kursai vyks moksleiviams, turistams. Projekte nenumatyta druskos gamybai pramonėje, nereikalinga rimta įranga, samdoma darbo jėga.

Pagrindiniai projekto dalyviai: privatiems asmenims.

Pagrindinės kliūtys (gamybos plėtros kliūtys ir ypatybės įgyvendinant projektą):

Pomoro tradicijos gaminti druskos atgimimasgali būti laikoma gana įdomia idėja turistams. Šiam verslui nereikia didelių kapitalo investicijų. Žinoma, reikės investuoti pinigus pirmajame etape, ty kuriant senus druskos garinimo mechanizmus, tačiau pradinė investicija į šią gamybą nėra labai reikšminga.

Projekto įgyvendinimas:

Sūriai bus įsikūrę ant žemėsSvetainė priklauso Vienos meno muziejui. Pakrantės kryptimi (į šiaurę) pastebimas nereikšmingas reljefo sumažėjimas. Sūriuose įrengtos dvi atskiros įėjos, įėjimas iš bendro kelio. Prieiga prie žmonių su negalia yra prie įėjimo esančio rampos. Nepažeidžiamos visos žaliosios sodinukai, žoliniai pjūviai statybos metu.

vaikų projektų veikla

Išvados apie projekto įgyvendinimą ir perspektyvas:

Šis projektas yra gana įmanomas irperspektyvus. Atliekant sėkmingus bandymus, galima pasikliauti dideliu turistų srautu, ty padidinti Itango rajono investicijų patrauklumą. Kaip vadovus, galite pritraukti moksleivius, paskatinti juos nedidelėmis pinigų išmokomis (kuponai, nuolaida bilietai į teatrą, kino teatras).

Mums pavyko susipažinti su Pomoro tradicijasurasti istorinius duomenis, sudaryti jiems eskizus apie ateities darbus. Kiti projekto veiklos etapai bus susiję su statybos ir bandymų sąnaudų apskaičiavimu. Jūs taip pat galite galvoti apie suvenyrų druskos parduotuvės sukūrimą, remiantis vietos muziejaus muziejumi.

Mokyklos projekto ypatumai

Ankstesnė projekto versija yra aprašomojo pobūdžio. Tai aiškiai rodo parengiamąjį etapą. Tačiau jis yra išsamiai apibūdintas.

Išvada

Projekto veikla padeda formuotimoksleivių nepriklausomybė, kūrybinis mąstymas, susidomėjimas studijomis. Toks mokymo variantas ne tik paskatins plėtrą, bet ir bus naudingas ateityje.

</ p>
Patinka:
0
Susiję straipsniai
Organizacijos pagrindai:
Kas yra pramoninis tyrimas?
Verslumas:
Organizaciniai ir administraciniai metodai
Organizacinės ir teisinės įmonės formos.
Organizacinės ir teisinės formos
Organizacinė kultūros valdymas:
Finansiniai rezultatai
Pradžioje lyderis: metodų sistema
Populiarios žinutės
aukštyn