Studijuodamas Ivano Aleksandrovičiaus Gončarovo kūrybinį palikimą dažnai kyla klausimas: "Kodėl pradėti oblomovo asmeninę analizę?"
"Miegas - tai gilaus supratimo pradžiapagrindinis personažas ", - atsako literatūros kritikai. Kodėl klasika tokį gilų prasmę įvedė į svajonę? Akivaizdu, kad klasika su šia technika iškart "nužudė du paukščius su vienu akmeniu": pirma, jam pateiktas paaiškinimas svajone buvo trumpas, glaustas, talpus. Iš tiesų, miegas ilgėja. Antra, tokiu sutrumpinimu Gončarovas nepažeidė pagrindinio sklypo vystymosi dinamikos - nuosekliai parodo savęs naikintą savininką, kuris puoselėjo savo savybes, iki hipertrofinio slinkimo matmenų. Šio straipsnio tema yra Oblomo svajonė. Antrosios romanos epizodo analizė rodo, kad svajonė susideda iš trijų dalių. Kas neatsitinka Morfės galia?
Uždarius akių vokus, 32-33 metų Ilja Ilyich mato saveseptynerių metų berniukas kaimo šeimos dvaro tėvų. Jis apsuptas jaukumo ir ... laisvalaikio. Aplink seną dvarą apylinkėje Oblomovka kaime - daug įdomių dalykų smalsiam vaikystės protui. Tai švietimo vaidmuo, rodantis epizodo "Oblomo svajonės" analizę. Tėvai neleidžia jam žaisti su savo bendraamžiais gatvėje ir, žinoma, neleidžia. "Darbas yra nuobodulys, tai yra Ivanovo ir Zakharovo likimas!" - nuo vaikystės jis buvo įkvėptas iš jo. Aplink vaiką - daugybė auklių ir auklių. Kiekvienas troškimas yra tikimasi. Tiesiog noriu - ir čia jis yra! Vaikui nieko nereikia eiti, kažką siekti. Kodėl? Jie visi atneša ir pristato. Palaipsniui prie svaiginančių ir tvanku globos mažas Ilyusha įtakos prarasti brangiausią - Gyvenimo prošvaistė jo akyse vaikai, stangrina savo blogybių, nebenori, ką jauni žmonės galvoja, kaip turėtų. Labai pragaištingai ugdyti žmogų visą šeimos kelią, kur ryte kiekvienas ruošiasi vakarienei, o po valgymo jie puikiai džiūgauja.
Tolesnis epizodas tęsia asmeninę analizęOblomow. Miegas priima jį į vaikų kambarį, kur jis klauso pasakojimų, kuriuos jam pasakė didysis pasakojimo meistras - slaugytoja. Ilyušos šviesus, kūrybiškas vaizduotė paverčia jį Puškino pasakų, liaudies epochos, personažu. Pasakojimai auklės, kaip kompiuteris mūsų bendraamžiams, pasinerti į specialų virtualią pasaulį, kur jis mano, kad jis buvo epic herojus, tada šalavijas "atveria žmonijos akis". Tai yra dvigubai pavojinga, kad šios istorijos "supilamos" į visiškai pasyvią pramogą. Dėl to vaikas nebesvarbus nei lygių žaidimų, nei suaugusiųjų atlikto darbo. Visa tai yra nuobodulys, palyginti su šviesiu ir nuostabiu pasakų pasauliu. Šios scenos svarbą taip pat patvirtina Dobroliubovo Oblomovo analizė. "Svajonė - ryškus kūrybinis Gončarovo radinys", - sako puikus literatūros kritikas.
Neabejotina epizodo esmėmiegoti, kad būtų galima suprasti ir Ilio Ilyicho asmenybę, ir darbo esmę. Neigiamas Oblomavo išsilavinimo pavyzdys yra kiekvieno žmogaus raginimai aktyviai ir nuosekliai kurti sau ryškų, aktyvų ir prasmingą gyvenimą.
</ p>
